ПО.01. УП.01

Специальность

420

140

280

1,2,3,4

2

ПО.01. УП.02

Общее фортепиано

140

70

70

1,2,3,4

0,5

2

2

2

0,5

0,5

0,5

(балалайка, домра, гитара)*
ПО.02.

Учебные предметы историкотеоретической подготовки

ПО.02. УП.01

Сольфеджио

350

140

210

1,2,3,4

1,5

1,5

1,5

1,5

ПО.02. УП.02

Музыкальная литература

280

140

140

1,2,3,4

1

1

1

1

ПО.02. УП.03

Хоровой класс

280

140

1,2,3,4

1

1,2,3,4

0,5

1,2,3,4

1

1,2,3,4

1,5

ПО.03.

Учебный предмет по выбору

ПО.03. УП.01

Музицирование /Чтение с листа

140

70

ПО.01. УП.02

Коллективное музицирование

210

70

ПО.01. УП.03

Основы импровизации и
сочинения

280

70

А.04.00.

140

70
140
210

Аудиторная нагрузка по
предметным областям:

1260

Максимальная нагрузка по
предметным областям:

1540

Аттестация

9

Годовой объем в неделях

1

1

1

0,5

0,5

0,5

1

1

1

1,5

1,5

1,5

9

9

9

ПА.04. 01.

Промежуточная

6

ИА.04. 02.

Итоговая аттестация

2

ИА.04. 01.01.

Специальность

1

ИА.04. 02.01.

Сольфеджио

0,5

ИА.04. 02.03.

Музыкальная литература

0,5

2

2

2
2

Примечание к учебному плану
Результатом освоения общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Отделение Народные инструменты» является
приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков:
в области исполнительской подготовки:
-навыков исполнения музыкальных произведений (сольное исполнение, коллективное исполнение),умений использовать выразительные
средства для создания художественного образа;
- умений самостоятельно разучивать музыкальные произведения различных жанров и стилей;
- навыков публичных выступлений; навыков общения со слушательской аудиторией в условиях музыкально просветительской деятельности
ДШИ.
в области историко-теоретической подготовки:
-первичных знаний о музыкальных жанрах и основных стилистических направлениях;
- знаний лучших образцов мировой музыкальной культуры (творчество великих композиторов, выдающихся отечественных и зарубежных
произведений в области музыкального искусства);
- знаний основ музыкальной грамоты; знаний основных средств выразительности, используемых в музыкальном искусстве;
- знаний наиболее употребляемой музыкальной терминологии.
1.
При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся: групповые занятия – от 11
человек; мелкогрупповые занятия – от 4 до 10 человек,индивидуальные занятия.
2.
При реализации учебного предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься обучающиеся по другим ОП в области
музыкального искусства. Учебный предмет «Хоровой класс» может проводиться следующим образом: хор из обучающихся первых классов;
хор из обучающихся 2–4-х классов; хор из обучающихся 5–8-х классов. В зависимости от количества обучающихся возможно
перераспределение хоровых групп.

3.
По учебному предмету «Ансамбль» к занятиям могут привлекаться как обучающиеся по данной ОП, так и по другим ОП в области
музыкального искусства. Кроме того, реализация данного учебного предмета может проходить в форме совместного исполнения музыкальных
произведений обучающегося с преподавателем.
5. Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам в среднем за весь период обучения определяется с учетом
минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программ начального и основного общего
образования. По учебным предметам объем самостоятельной (нагрузки в неделю) планируется следующим образом:
«Специальность 1 час; «Чтение с листа» - 0,5 часа; Дополнительный инструмент
/ознакомление/ - 0,5 часа; «Коллективное музицирование» - 0,5 часа; «Хоровой класс» – 1 час; «Сольфеджио» – 1 час; «Музыкальная
литература» – 1 час; «Общее фортепиано» - 0,5 часа, «Основы импровизации и сочинения»-1 час